AVALIAÇÃO

Todos os alunos serão avaliados pela participação e compreensão do tema abordado. Sendo assim, é de extrema importância que haja o comprometimento e a atenção ao fazer a leitura e a pesquisa, assim como as respostas fornecidas em cada atividade.

CONCLUSÃO

        Entender um pouco da história da Matemática é indispensável para compreender a sua relação com a nossa vida. Portanto, foi e é muito importante conhecer sobre a história do sistema de numeração romano.

            A numeração romana é muito antiga, porém é bem compreesiva por usar letras do alfabeto e, principalmente, por visualizarmos esse sistema no nosso dia-a-dia.

            Como necessitamos do conhecimento desses símbolos para utilizar alguns objetos, tivemos aqui então, um grande auxílio para a aprendizagem desse interessante sistema de numeração. 

REFERÊNCIA

GUELLI, Oscar. Matemática: uma aventura do pensamento. São Paulo: Àtica, 2004. Pag. 19-23.

Hora da Diversão!

Agora que já praticamos os números romanos, vamos relaxar um pouco e se divertir. Acesse o link abaixo e formem duplas para jogar o Jogo da Numeração Romana.

http://nautilus.fis.uc.pt/mn/romana/index.html

Obs.: Durante o jogo, ao converter um número para a numeração romana, digite as letras sempre maiúsculas.

Hora de Praticar!

Vamos agora desenvolver e avaliar nosso conhecimento sobre os números romanos.

           

Atividade 1

Responda às perguntas abaixo colocando as respostas no comentário:

a)    Qual é o dobro de MCCL?

b)   Um palácio começou a ser construído no ano MDCCCXXV e ficou pronto XLV anos depois. Em que ano isto aconteceu?

Atividade 2

Vocês deverão formar grupos e fazer uma pesquisa relacionada ao conteúdo abordado. Portanto, cada grupo deverá pesquisar, e discutir aqui no blog, as seguintes perguntas:

a)    O que você sabe sobre a Roma antiga e a Roma de hoje?

b)   Os numerais romanos são usados no nosso dia-a-dia. Procure alguns exemplos para mostrar como esses símbolos são usados.

c)    Acesse o segundo link listado abaixo e escreva, em números romanos, as seguintes informações:

• Data de fundação

• Aniversário da cidade

• Área (em km²)

• Densidade demográfica

• Índice Pluviométrico anual

Ø  Como auxiliar de pesquisa utilize os links abaixo:

http://pessoal.educacional.com.br/up/20021/1111376/t139.asp

http://www.suapesquisa.com/cidadesdomundo/roma_cidade.htm

Como os romanos contavam

Os romanos desenvolveram o seu próprio sistema de numeração. Em vez de desenhos, usaram símbolos parecidos com letras para representar os números:

I = 1                           V = 5                          X = 10

Veja as regras que você deve seguir para representar os números como os romanos faziam antigamente:

Ø  Quando repetimos um mesmo numeral duas ou três vezes, devemos somar os seus valores:

II = 1 + 1 = 2             XX = 10 + 10 = 20               XXX = 10 + 10 + 10 = 30

Mas os romanos nunca repetiam o mesmo símbolo mais que três vezes.

Ø  Se temos dois numerais romanos diferentes e o menor vem antes, subtraímos os seus valores:

IV = 5 – 1 = 4                       IX = 10 – 1 = 9

Ø  Quando temos vários numerais romanos diferentes e o menor vem antes, somamos os seus valores:

VIII = 5 + 3 = 8                    XII = 10 + 2 = 12

Para representar outros números, veja os cálculos que você deve fazer?

13 = 10 + 3                           24 = 20 + 4                           36 = 30 + 6

10 = X                                    20 = XX                                30 = XXX

3 = III                                    4 = IV                                    6 = VI

13 = XIII                               24 = XXIV                             36 = XXXVI

Veja a tabela abaixo para conhecer outros números.

A partir de 4000, é usado um traço na horizontal sobre o numeral. O traço indica que o número representado abaixo dele deve ser multiplicado por 1000. Veja abaixo alguns números:

        

UMA BREVE HISTÓRIA SOBRE O SISTEMA DE NUMERAÇÃO DOS ROMANOS

Com o intuito de conhecer um pouco mais da história da matemática, vamos estudar agora sobre um sistema de numeração muito antigo: O Sistema de Numeração Romano. Esse sistema é muito usado no nosso cotidiano.

A história contada aqui e algumas atividades, foram retiradas e adaptadas de um livro do 6º ano (antiga 5ª série) do autor Oscar Guelli, cuja referência completa estará no final desse tema.

Para descontrair....

Aprenda a gostar da Matemática... rindo.... ;-)

A importância da Matemática no nosso dia a dia

Galerinha.. Assistam esse vídeo, é muito interessante e fala sobre os principais problemas encontrados na compreensão da matemática. Não se esqueçam de comentar!